​为什么要去山村支教？这位老校长68年的坚守告诉我们答案

为什么要去山村支教？这位老校长68年的坚守告诉我们答案

李振华，

江苏省南京市人，

山东省沂源县实验中学原校长。

1953年，响应国家号召，

从南京师范大学来到革命老区沂源县支教，

那时的他年仅17岁。

当时省教育厅原本安排

李振华去条件较好的昌潍地区（今潍坊市），

李振华却选择了，

沂蒙山最偏僻的沂源县韩旺村，

扎根山区教学，这一干就是68年。

没有灯，自造煤油灯

没有表，看太阳记时

李振华回忆，

当时晚上上课用的都是煤油灯，

灯还是自己用药瓶子造的。

学校没有表，就看太阳。

看到老区百姓用画杠的形式记工分，

李振华很是难过，

觉得自己是个文化人， 是个老师，

应该知识传授给他们。

李振华的到来，

让已经停课半年的农村学校重新开学，

条件的艰苦，也曾让他想过放弃。

但当地人的热情，

以及孩子们对知识的渴求，

让他决定扎根于此，

播撒知识的种子。

任教第三年

学生全部考入初中在当地引起轰动

1955年，

全县初级中学的升学率为10∶1，

而他教的班，

全部升入了初中，引起轰动。

也是这一年，

山东省教育厅

对前来“支教”的45名外省市的青年教师追踪调查，

37人不适应这里的生活和工作而返回原籍，

其他人则回到县以上城市。

唯有李振华，留在了山村小学继续支教。

国家恢复高考后，

李振华的许多学生榜上有名。

为了更多的孩子考上大学，

李振华使出浑身解数。

他住进学生宿舍，随时辅导功课，

夜里给他们盖被子、驱赶蚊虫。

在地区的高考成绩榜上，

李振华所教的学科成绩名列前茅。

地区教育局先后两次在这里召开现场会，

推广他的教学和管理经验。

父亲病重

李振华让儿子放弃高考回去伺候爷爷

自己再也没能见到父亲最后一面

1980年，

一封“父病重，速归”的电报，

从李振华的家乡南京发来，

但当时200多个孩子马上高考，

李振华决定让儿子回去伺候爷爷。

他说农民的孩子上学不容易，

爬山越岭，冬来暑去，

背着窝窝头、背着地瓜蛋上学。

但当时高考只能考一次，

儿子也因此错过了高考，

他觉得很对不起孩子。

最终因为自己留守教学，

李振华没能见到父亲最后一面，

这也是他一直以来的遗憾。

在采访期间，

李振华潸然泪下

他说，

“我对不起父亲，在他病重期间，

没给他端过一杯水，没拿一片药。”

而对孩子也一直有愧疚之心。

68年 资助 2300多名孩子

为了资助孩子读书，

自参加工作起，

李振华每月固定捐出工资的四分之一。

李振华说，

从支教开始到现在68年，

自己累计个人捐款有136万元，

资助了2300名孩子。

受资助学生张文强回忆，

当时家里供不起他上学了，

李老师听到后，

就到家里去了，告诉他父亲，

以后学费都由他来承担。

受资助学生徐睿智

告诉记者，

在最关键的时候，

李爷爷帮了他，

他才得以上得了大学。

2001年，

以李振华名字命名的韩旺中学“振华奖学扶困基金会”建立了，

用来奖励优秀老师和学生。

在李振华的带动下，

捐资助学的金额高达数百万元。

基金会20多年里，

资助了7800多个贫困孩子，

奖励了优秀教师和学生5800多人。

李振华甚至在退休后，

还外出打了8年工，

把挣来的50万元，全部捐了出去。

30年来只穿布鞋

钱能省就省

而对自己和家人，

李振华却能省则省，

家里的沙发烂了舍不得换，

衬衣、布鞋一穿就是十多年。

一双布鞋，

鞋底已经断掉，

李振华还要把它打上“掌子”。

也曾有人质疑他“何苦呢”，

但他解释，虽然清贫，

但看到资助的学生都成才了，为国家做贡献

内心却很富有。

“老区人民像支前一样关爱我， 我感谢他们”

从1953年开始一直坚守山区，

退休后还坚持资助学生，

是什么支撑他这样一直走下去，

李振华这样说：

“我才来到（山东）的时候，

碰到很多困难。

但是沂蒙老区的人民，

像当年支援前线一样关爱着我。

我和沂蒙老区的人民有深厚的感情，

所以我一直坚持要做下去。”

“献了青春，献终身”

半个多世纪的支教生涯

李振华甘为人梯

传递爱的希望，播撒梦想的种子

送一个个孩子走出大山

给无数个家庭带来脱贫的希望

如今，桃李满天下

他却依然坚守在梦想开始的地方

初心不改，孜孜不倦

把永恒的爱献给老区的教育事业

为什么要去山村支教

李振华用68年的坚守告诉我们答案

9月8日，李振华做客山东广播电视台《闪电大视野》栏目

教师节临近，

请允许山东人民给李振华老师说一声：

节日快乐！

综合整理自《闪电大视野》栏目

本文编辑：王雪燕

监审：崔维莉